El entusiasmo y la racionalidad de los emprendedores Web3 nacidos después de 2000: un camino de exploración desde Bitcoin hasta DAO

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Primera generación de emprendedores Web3 nacidos en el 2000: coexistencia de la locura y la razón

Mientras muchos de la generación del 80 y 90 todavía se preguntan si se están subiendo al "tren rápido" de la revolución Web3, algunos de la generación del 00 ya están "jugando a lo grande". Algunos de la generación del 00 dicen: "La revolución que ustedes ven, es mi vida cotidiana."

Sin embargo, este nuevo campo no solo tiene "fanatismo", algunos jóvenes pioneros también han comenzado a ser más calmados e incluso a reflexionar. Entrevistamos a 4 emprendedores de la generación Z que "juegan" con Web3, sus historias quizás puedan reflejar otro lado de la industria.

Los jóvenes que se adentran en Web3: curiosos, apasionados y racionales

El viaje de Web3 que comienza en la adolescencia

Meepo, originario de Fujian, nació en 2000 y se interesó en Bitcoin cuando estaba en sexto grado de primaria. Sus padres, por curiosidad, intentaron la minería de Bitcoin y para evitar que Meepo se obsesionara con los videojuegos, lo animaron a investigar sobre la minería, recompensándolo con 100 yuanes por cada moneda que minara. Aunque en ese momento no ganó mucho dinero, Meepo desarrolló un interés por la blockchain desde entonces.

Zohar, nacido en 2003, también se involucró en Bitcoin desde temprana edad. En primer año de secundaria, escuchó sobre Bitcoin a través del club de la escuela y utilizó alrededor de 3000 yuanes para comprar Bitcoin "solo por diversión", pero luego casi perdió todo. Hoy en día, Zohar tiene múltiples identidades: estudiante destacado en el examen de ingreso a la universidad en una ciudad de la provincia de Guangdong, estudiante de primer año en la Universidad China de Hong Kong ( que ha suspendido sus estudios para iniciar un emprendimiento en Web3 ), cofundador de un DAO de arte, inversionista en Web3, entre otros.

Emma nació en 2006, y a los 11 años escuchó sobre Bitcoin de sus padres. Ahora tiene 16 años y estudia en una escuela secundaria en San José, California. El proyecto de internet que Emma creó fue seleccionado entre el 10% superior del campo de entrenamiento de YC, y este año ha actualizado el proyecto a un proyecto Web3, buscando nuevamente la inversión de YC.

Estos jóvenes nacidos después del 2000 no entran en Web3 por decisión consciente, sino que parece ser una elección natural. Como dijo un programador de un intercambio de criptomonedas: "¿No es el futuro lo que les gusta a los jóvenes?"

"Aquí no hay autoridad"

Para Emma, tanto emprender en Web3 como en Web2 es una forma de aprendizaje. Ella afirma: "Mi forma de aprender es a través de proyectos emprendedores, cada vez que tengo un problema, busco información o consulto a otros." Emma se dio cuenta de que muchos escritores tienen dificultades para ganar dinero escribiendo libros, por lo que fundó la plataforma de publicación en blockchain Cypher, que ofrece a los lectores un modelo de "lectura de pago + inversión".

Emma cree que en el mundo de Web2, los gigantes de las redes sociales pueden controlar y censurar cualquier contenido. Y en Web3, "no hay autoridad central, todos son copropietarios de la blockchain. La única forma de hacer que el contenido sea realmente libre es construirlo en Web3."

Nacido en 2003, Dinghui se enamoró del DAO a primera vista. Formó una comunidad en línea que reunió a cientos de jóvenes que aprendían en casa, suspendían sus estudios o abandonaban la escuela, manteniendo la filosofía de "igualdad para todos y autogobierno". Desde que comenzó a involucrarse en Web3 en 2021, Dinghui ha estado sumergido en el DAO aprendiendo todos los días, y más tarde fue invitado a participar en un DAO y se convirtió en operador.

Zohar le gusta llamarse a sí mismo "mal estudiante". En primer año de secundaria, utilizó recursos de clases en línea para elaborar un plan de estudio independiente y luego se convirtió en el mejor estudiante de exámenes de ingreso a la universidad de toda la ciudad. Después del primer semestre de primer año, decidió interrumpir sus estudios para involucrarse en el emprendimiento Web3, fundó un DAO relacionado con el arte, participó en la planificación de la primera exposición de arte criptográfico de alto nivel en Europa, y también estableció un fondo de criptomonedas para convertirse en inversionista.

Zohar cree que Web3 ofrece un mayor espacio de imaginación y esperanza para que las personas comunes realicen su valor y obtengan ingresos significativos. En su opinión, cada persona que participe en Web3 tiene la posibilidad de obtener riqueza extraordinaria.

Jóvenes que se adentran en Web3: curiosidad, fervor y racionalidad

"Cortar" y "Ser Cortado"

Meepo admitió que, en cierta medida, también logró la libertad financiera a través de "cosechar cebollas". Dijo: "¿Cómo se gana dinero en el mundo de las criptomonedas? Se gana dinero gracias a la falta de transparencia en la información." Aunque no le gusta este enfoque, Meepo cree que el interés personal está por encima de todo. En cuanto a la culpa, dijo: "Como no veo a nadie perdiendo dinero, no sentiré culpa."

Dinghui fue el responsable de la operación de un proyecto NFT relacionado con la cultura religiosa, pero luego se retiró. Él cree que muchos proyectos NFT son solo una prosperidad falsa y no han creado valor real. Dinghui declaró que no engañó ni incitó a la compra de manera intencionada durante la promoción, por lo que se siente tranquilo consigo mismo.

Zohar observó que la calidad de un proyecto y su capacidad para generar ganancias son cosas distintas. Algunos proyectos creativos pueden fracasar debido a la falta de capacidad del equipo para gestionar el valor de mercado. Dijo: "Nosotros llamamos a esto capacidad de gestión del valor de mercado, en términos simples, es un poco como la capacidad de contar historias."

Meepo ha planeado un proyecto NFT centrado en el concepto de creación secundaria de IP, con la esperanza de cambiar el estado actual del mercado NFT. Escribió una novela abierta de 100,000 palabras para el proyecto, y los usuarios pueden crear contenido basado en los capítulos que compran. Meepo llama a este modelo "crear para ganar", y los poseedores pueden aumentar el valor del NFT a través de la creación secundaria.

Próxima parada

Para el futuro de Web3, estos jóvenes de la generación Z tienen tanto expectativas como reflexiones. Meepo expresó: "En realidad, estoy bastante decepcionado con esta industria, Web3 debería estar orientado hacia la tecnología, y no hacia propiedades financieras o cosas especulativas." Actualmente se ha unido a una gran empresa de internet, pero volverá a Web3 cuando sea el momento adecuado.

Dinghui reflexionó en su artículo sobre los problemas actuales de las DAO, afirmando que muchas de las llamadas DAO en realidad "no son nada". Dijo: "La gente a menudo menciona la fe en Web3, creo que es una proyección, es proyectar los ideales humanos en esta nueva y fresca tierra". Aunque no tiene muchas esperanzas, sigue explorando mejores formas de implementar las DAO.

El plan de Zohar es regresar al campus en el futuro para realizar un aprendizaje y una investigación más profundos. Espera acumular más conocimiento y experiencia sobre el mercado antes de eso. "Cuando sienta que he construido un marco relativamente completo, volveré a la escuela para investigar otro marco del sistema. No se puede limitar a una sola dirección, de lo contrario, es posible que no llegue muy lejos."

Para estos jóvenes nacidos después del 2000, Web3 no es un destino final, sino más bien un viaje en la vida, un nuevo intento o una aventura de bajo costo. Sus historias continúan y el futuro está lleno de posibilidades.

Jóvenes que se adentran en Web3: curiosidad, entusiasmo y racionalidad

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SelfCustodyBrovip
· hace14h
Este círculo ya ha sido entendido por los niños.
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GateUser-1a2ed0b9vip
· 08-06 07:01
Niño que mina moneda, To the moon.
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MetaverseVagrantvip
· 08-06 06:58
Ellos juegan a la Minería, yo todavía estoy jugando con barro.
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SerumSqueezervip
· 08-06 06:38
Minería, ahora ni siquiera se atreven a minar en los dormitorios.
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NFTHoardervip
· 08-06 06:38
Minería para salvar a los niños es absurdo
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TheMemefathervip
· 08-06 06:32
Si hubiera sabido, hubiera aprendido minería en la secundaria.
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